🥳

ماه مهر همواره برای ما یاد‌آور آموزش است. از ۱ تا ۱۶ مهر، به همراه ثبت‌نام هر کدام از دوره‌های نجوم ایرانی یا ودایی، یک ماه اشتراک رایگان نیلام به شما هدیه خواهد شد.

برای مشاهده فهرست دوره‌های ضبط شده اینجا کلیک کنید.

همچنین دوره‌های اسطرلاب و صور‌الکواکب و چند دوره دیگر که در courses.tashtar.ir هستند شامل این هدیه می‌شوند.

برای ثبت‌نام به @ehsankh322 مراجعه کنید

در گاهشماری ایرانی، میانِ سال و میان ماه «مهر» نام دارد. نامِ روز شانزدهم هر ماه «مهر» است و نامِ هفتمین ماهِ سال هم از ایزدِ مهر گرفته شده است. بواسطه تفاوت گاهشماری یزدگردی و گاهشماری هجری شمسی، روز نخستِ مهر‌ماه در این دو گاهشمار ۶ روز اختلاف دارد.

به این ترتیب، «مهرگانِ عامه» جشنی است که روزِ مهر از ماه مهر (۱۶ مهر به تقویم زرتشتی یا ۱۰ مهر به تقویم رسمی) برگزار می‌شود. «مهرگان بزرگ» اما همان لحظه رسیدن خورشید به برجِ میزان است که همچون نوروز باید به صورت نجومی محاسبه شود. امیدوارم این رسم مورد توجه قرار بگیرد و بتوانیم آن را به جایگاه خودش برگردانیم.

در هر حال آغاز ماهِ مهر و رسیدن خورشید به اعتدال پاییزی بر شما فرخنده 😇🙏🌺

احسان خازنی مهر ۱۴۰۴

بسیار پیش‌می‌آید که دوستان نموداری را با دو نرم‌افزار (یا حتی دو بار با یک نرم‌افزار) رسم می‌کنند و اختلافاتی در آن‌ها مشاهده می‌کنند. معمولا از آن‌ها می‌خواهم هر دو نمودار را برایم بفرستند تا بررسی کنم. اما روش بررسی بسیار ساده است:


۱- نگاه کنید به درجه خورشید. اگر درجه خورشید (با اختلافی بسیار اندک) در هر دو نمودار یکی بود یعنی مشکل از آیانامشا نیست اما اگر حدود ۲۳-۲۴ درجه فاصله داشتند به این معنی است که یکی تروپیکال و دیگری سایدریال است.

۲- اگر خورشیدها یکی بودند به درجه طالع نگاه کنید. اگر حدود ۱۵ درجه (بین ۱۲ تا ۱۸ درجه) فاصله داشتند مشکل از DST است. ساعت روشنایی را در هر دو نمودار چک کنید و آن که درست است را مبنا قرار دهید.

۳- اگر طالع حدود ۲ برج جابجا شده بود به این معنی است که TimeZone وارد نشده است.

۴- اگر طالع تقریبا برعکس بود (۷ یا ۸ برج اختلاف داشت) یعنی ساعت am و pm را اشتباه زده‌اید. مثلا ساعت ۱۴:۰۰ را ۲:۰۰ زده‌اید. در این صورت به جای خورشید نگاه کنید. در طول روز خورشید در خانه‌های ۱۱ تا ۸ است اما از غروب تا پیش از طلوع خورشید در خانه‌های ۶ تا ۲ است.


با این چند نکته ساده به احتمال زیاد می‌توانید مشکل‌تان در ورود اطلاعات را پیدا کنید.

احسان خازنی ۳۱ شهریور ۱۴۰۴

جلسه اول به ساختار کتاب پرداختیم. دلیل نوشته شدن کتاب، اشتباهات پیشینیان و ایرادات صوفی به بتانی و دیگران را بررسی کردیم. همچنین تصمیم گرفتیم بجز خواندن متن یک تخته سیاه مشترک در سایت کانوا داشته باشیم تا تجربه مشترکی را با هم خلق کنیم. تصاویر نسخه‌های گوناگون، نکته‌ها و محاسبات جانبی، ربط بخش‌های مختلف کتاب و سایر منابع می‌تواند به صورت تصویری در این بورد شکل بگیرد. بازشناسی صورت‌ها کاری زمان‌بر و عمیق است بنابرین خوب است از همین ابتدا آهسته و پیوسته همراه باشیم تا در میان مدت و دراز مدت بتوانیم درک عمیقی از صورت‌ها داشته باشیم.

دوستانی که غایب بودند یا تازه به جمع می‌پیندند بهتر است تلاش کنند با دوره همگام باشند تا بیشتر بهره را ببرند. امکان ثبت نام در دوره همچنان وجود دارد.

courses.tashtar.ir

جامعه جیوتیش ایران جامعه بسیار کوچکی است؛ یعنی بلاخره کار و راه همه دانشجویان و معلمان در نقطه‌ای به هم می‌رسد. امروز این پست را می‌نویسم چون احساس می‌کنم وقت نوشتنش رسیده است. 

من در چند سال گذشته بطور بسیار محدود و انگشت‌شمار با هدف توانمندسازی دانشجوی متوسطه آموزش داده‌ام و در کنار آن خدمات دیگری ارائه نکرده‌ام. تابحال شاگرد مقدماتی پرورش نداده‌ام و اصلا شاگردی ندارم. دوستانی هم که در کارگاه‌های سال‌های گذشته‌ام شرکت کرده‌اند، شاگرد من محسوب نمی‌شوند. من زمانی استاد کسی نامیده خواهم شد که آن دانشجو را از سطح مقدماتی پرورش و سبک زندگی او را به طریق «جیوتیش» تغییر دهم.

در این سالها سعی کرده‌ام از حاشیه‌ ناسالم مربوط به فضای جیوتیش ایران دور بمانم. گاهی در کانالم فعال بوده‌ام و مطالب روز را با رویکرد آموزشی نوشته‌ام و گاهی هم بطور کامل از این فضا فاصله گرفته‌ام. اما همیشه به لطف خواننده‌های آگاه و پرمهر صفحه‌ام به آنچه پشت سرم می‌گذرد آگاه بوده‌ام و از آن باخبرم! 

یعنی کاملا اطلاع دارم کدام افرادی که در دوره‌های پیشینم شرکت کرده‌اند، فامیلی تقلبی داده‌اند که جایی آنها را نشناسم. آگاهم کدامشان علی‌رغم تعهد به «احترام به قوانین دوره و عدم قراردادن محتوای آموزشی در اختیار افراد خارج از دوره» آنرا کلمه به کلمه با عنوان محتوای آموزشی خودشان به دیگران فروخته‌اند. کاملا آگاهم چه افرادی مقاله‌هایی که در گذشته نوشته‌ و در صفحه‌ام بطور عمومی چاپ کرده‌ام را با نام خودشان منتشر کرده و به دیگران می‌فروشند (کاش حداقل تمپلیت و جملات را عوض می‌کردند ولی حتی زحمت آنرا هم نکشیده‌اند). می‌دانم کدام صفحات متعصب مذهبی از سبک و طریق من عیب‌جویی می‌کنند یا چه کسانی از شدت بیماری، حسادت یا نفرت متن‌های اهانت‌آمیز بلندبالا برایم می‌نویسند. 

اگر سالهاست واکنشی نشان نداده‌ام بخاطر سبک زندگی باوقارم بوده است. اما اینبار اینها را نوشتم که حداقل یکبار گفته باشم. پبش از ادامه این مطلب از همه دوستان آگاه و پرمعرفتی که نوشته‌های من و دیگران را با ذکر منبع منتشر می‌کنند، قدردانی می‌کنم.

اما از این قسمت به بعد روی صحبتم فقط با افرادی است که با فریب و تقلب به دوره‌های پیشین من یا حتی همکارانم وارد شده‌اند. 

شما اگر آدم تقلبی‌ای هستید (و اسم خودتان را استاد گذاشته‌اید)، دانشی از خودتان برای ارائه ندارید و فقط با سرقت محتوای آموزشی دیگران پیش می‌روید، باید بگویم که تا گردن در گل و لای کارمیک بدی گیر افتاده‌اید. پیش از این چشمم را می‌بستم و گذر می‌کردم. اما از امروز این انرژی را همراهتان می‌فرستم که هیچ نیروی برتری از ادامه مسیرتان در کسب و ارائه دانش جیوتیش حفاطت نکند و این دانش پاک از زندگی شما دور بماند. 

یاسمین همدانی
۱۷ سپتامبر ۲۰۲۵

@AstrologyForecast