Президент Токаев выступил на конференции с педагогами, где воздал должное учителям. Одни получили государственные награды. Другие услышали долгожданный тезис о том, что не нужно обязательно наказывать учителей за ЧП с детьми. И те, и другие получили урок от главы государства о построении Справедливого, Чистого и Сильного Казахстана и о своей роли в этом процессе.
На недавней встрече с талантливой молодёжью Токаев говорил о Справедливом, Чистом и Безопасном Казахстане. Как видим, видение будущего имеет много граней.
Токаев обозначил проделанную работу по обновлении политической системы, определении нового экономического курса, трансформации общества и изменении сознания граждан. По его мнению, "во власти больше нет семейно-клановой системы".
Сославшись на мнения Алтынсарина, Байтурсынова и Абая, президент обрисовал фронт работы по совершенствованию образовательного и воспитательного процесса для получения идеальных и конкурентоспособных молодых граждан.
По мнению Токаева, нужно развивать критическое мышление у детей, одновременно целенаправленно внедряя с начальной школы навыки работы с "искусственным интеллектом".
Он приравнял понятия "прогрессивной нации" и "технологической нации". В общем, потенциал для модернизации сознания на новых принципах видится в Ак Орде достаточно интересно.

Истерия по поводу "необходимости" отмены 174 статьи УК РК совпала с очередной кампанией по разжиганию казахстанско-российских, казахско-русских и языковых внутриказахских конфликтов.
При этом, что характерно, что особо эти противоречия не выражены, зато номенклатура, кто пытается спровоцировать противоречия, очень напоминает недавний список Минфина.

Токаев сегодня заявил:
1. “Чтобы уберечь детей от социальных пороков, необходимо формировать у них критическое мышление. Не секрет, что подрастающее поколение проводит много времени в Интернете и социальных сетях, где они могут легко попасть под влияние ложных идей и разрушительных моделей поведения".
2. “Необходимо целенаправленно обучать детей с раннего возраста технологиям искусственного интеллекта. Эти навыки станут залогом их конкурентоспособности в современном мире”.