Последние несколько лет почти все автомобили оснащены системами РЭБ от FPV для сохранения жизни.

РЭБ от FPV — это временное решение, на мой взгляд, появляется FPV на одном диапазоне частот, выкатывается РЭБ под эти, затем появляется уже новый FPV на других частотах и так по кругу.

Почему всё это происходит? Потому что идёт самая настоящая эволюция дронов, борьба «меча и щита», что в последствии приводит к совершенствованию средств с двух сторон.

Вы не задумывались сколько сейчас необходимо установить модулей на диапазоны, чтобы закрыться от FPV? Пять, семь? И это будет сколько процентов FPV? 90, 80 или уже 70?

Обстановка сегодняшнего дня определяет, что FPV на оптике является одним основным средством поражения боевых и подразделений обеспечения противника. Оптоволокно —одно из эффективных средств. С каждым днём мы наблюдаем, как фронт насыщается этими средствами поражения.

К чему всё это приводит?
К тому, что ни заблаговременного предупреждения, ни противодействия РЭБ уже не помогает в противодействии FPV на оптике, поэтому нужно уже сегодня вкладываться в технологии для их противодействия.

Что может выступить противодействием?
1. Машинное зрение, которое способно распознать FPV.
2. Средства способные физически поражать FPV.

@xronikabpla

В продолжение мысли о военно-учебном заведении беспилотных войск.

Одним из ключевых моментов является следующее:

Взводников (курсовых офицеров), ротных(начальников курсов), командование батальона(факультета), профессоро-преподавательский состав набирать из числа тех, кто имеет реальный боевой опыт и будет его передавать курсантам, не в «теории и по книжкам», а основываясь на реальном, личном боевом опыте, так же важно чтобы все военнослужащие были компетентны не только в своём направлении, но и в смежных «дисциплинах», которые между делом пересекаются с БпЛА.

Знаю лично и неоднократно сталкивался с ситуацией, когда курсант 5-го курса, вместо того чтобы ехать в войска и набираться опыта, дабы в дальнейшем его передавать, хочет остаться в училище: командовать курсантами, а потом в чатих начинает спрашивать «а как им это рассказать, а что им делать в таких случаях».

В этот момент становится смешно и одновременно грустно и страшно.

Человек, выбирая профессию военнослужащего, боится уехать из родного города по распределению, вместе с тем без какого-либо опыта руководит курсантами. То же самое и с преподавательским составом. Высокий тарифный разряд и звание подполковника делает «конкурс» на адъюнкта слегка нечестным в определенных моментах 🤔

В общем, я очень сильно надеюсь, что при формировании ВВУЗа исключат все типичные болячки всех военных-учебных заведений 🫡

И да, главное, упор делать на учёбу и боевую подготовку, а не на дисциплину 😎

@xronikabpla