Региональные контрольно-надзорные органы должны продолжать борьбу с бюрократической нагрузкой в системе образования. Об этом заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийского совещания «Осуществление переданных полномочий в сфере образования с учетом подходов по снижению бюрократической нагрузки».

«Основная проблема сейчас – это вопросы, связанные с бюрократией. Поэтому необходимо сейчас встроить в контрольно-надзорную деятельность этот один из главных приоритетов», – заявил глава Рособрнадзора.

В следующем году отменят мораторий на проверки органов местного самоуправления. Однако в 12 регионах планы проверок на 2026 год еще не разработаны, а в 10 – не согласованы с прокуратурой. Анзор Музаев потребовал оперативно устранить эти недоработки. Он также сообщил, что Рособрнадзор уже подготовил план проверок региональных министерств образования на следующий год.

📌 Глава Рособрнадзора поделился результатами опроса педагогов на платформе «Сферум» в мессенджере Max. В нем приняли участие более 92 тысяч педагогов разных уровней образования. Анзор Музаев подчеркнул, что результаты опроса указывают на проблемы в работе на местах. Он рекомендовал регионам использовать опыт Департамента образования и науки города Москвы, который запретил школам напрямую отвечать на запросы иных ведомств и организаций. Теперь все запросы должны перенаправляться в сам Департамент.

✔️ В настоящий момент Рособрнадзор и Минпросвещения РФ проводят федеральный отбор предложений по снижению бюрократической нагрузки для распространения лучших идей и практик по всей стране. Этот отбор продлится до 1 февраля 2026 года.

✅ Итоги мероприятий по оценке качества образования, прошедших в 2025 году, подвели на всероссийской конференции, проведенной Рособрнадзором.

Минувшей весной в нашей стране прошли десятые всероссийские проверочные работы (ВПР), в которых участвовали почти 9 миллионов школьников.

«Сегодня ВПР – это федеральный инструмент оценки качества образования, который позволяет не только оценивать образовательные достижения обучающихся, следить за динамикой результатов, выявлять проблемы, но и своевременно принимать управленческие решения на федеральном, региональном и школьном уровнях», – констатировал Анзор Музаев.

Замруководителя Рособрнадзора Евгений Семченко подчеркнул, что проблема с объективностью оценивания ВПР сохраняется, но компьютерная форма проведения показывает более естественное распределение результатов, что свидетельствует об ее объективности.
Полный перевод ВПР в компьютерную форму является стратегическим направлением.

Директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Владимир Старичков сообщил о разработке методических рекомендаций по работе с результатами ВПР.

Анзор Музаев также рассказал об Индексе качества общего образования, включающем 99 показателей по трем направлениям: «Образовательные результаты», «Кадровый потенциал» и «Образовательная среда». Оценка будет проводиться на федеральном и региональном уровнях для выявления сильных и слабых сторон системы образования.

📍Добавим, что число школ с низкими образовательными результатами сократилось с 9,2 тысячи в 2019 году до 4,7 тысячи в 2025 году.

Подробнее об итогах мероприятий по оценке качества образования, прошедших в 2025 году, можно узнать на официальном сайте Рособрнадзора.

⚡️ Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской конференции по оценке качества образования объявил о запуске проекта «Знак качества для образовательных организаций».

«Важно называть и отмечать сильные и успешные школы, тех, на кого могут равняться коллеги, у кого можно перенимать опыт и эффективные практики организации работы», – заявил руководитель Рособрнадзора.

«Знак качества для образовательных организаций» реализуется в двух направлениях:

📍 Высокие образовательные результаты – это знак, который будет присваиваться общеобразовательным организациям с высокими и при этом объективными образовательными результатами. Этим знаком были отмечены 310 школ из 63 регионов России.
📍 Высокая культура оценивания – это знак, который будет присваиваться общеобразовательным организациям с высокой объективностью оценивания. Высокую оценку по данному направлению получили 969 школ. Школы города Москвы в этот рейтинг не вошли, поскольку используемые технологии и технические средства при проведении оценочных процедур обеспечивают объективность и достоверность полученных результатов во всех школах.

«Мы будем отмечать не только топовые школы больших городов, но и школы, которые в ограниченных социально-экономических условиях показывают хорошие результаты. Отдельно будем отмечать школы, которые демонстрируют объективные результаты и не боятся этого», – рассказал Анзор Музаев.

Списки первых школ – обладателей почетных номинаций уже размещены на сайте Федерального института оценки качества образования. Почетные знаки эти школы смогут разместить на своих сайтах.

🗓 Рособрнадзор сообщил об изменениях в расписании проведения ГИА. Начиная с 2025/2026 учебного года, основной период сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и Основного государственного экзамена (ОГЭ) будет начинаться не ранее 1 июня.

Данное решение принято для обеспечения полноценного освоения обучающимися учебных программ по всем предметам школьного курса. Более поздние сроки начала экзаменационной кампании позволят выпускникам завершить обучение без сокращения учебного процесса.

Приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Рособрнадзора, утверждающие расписание экзаменов на 2026 год с учетом данного изменения, подготовлены и проходят процедуру регистрации в Минюсте России.

Замруководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский в ходе традиционного всероссийского совещания рассказал о планах по комплексной цифровизации процедуры ЕГЭ и переходу на отечественное программное обеспечение.

📌 До конца 2027 года на портале Госуслуг станут доступны различные сервисы, связанные с проведением ЕГЭ. На платформе будут доступны функции от подачи заявления и решения пробных вариантов до получения результатов и подачи апелляции.

Параллельно ведется работа по обновлению технологической инфраструктуры ЕГЭ. В 2026 году в 21 регионе стартует пилотный проект по проведению ЕГЭ с использованием станций на операционной системе «Линукс» и российском программном обеспечении. Для апробации их работы запланировано проведение пяти всероссийских тренировочных мероприятий.

✔️ Реализация этих направлений обеспечит создание современной, технологически независимой и удобной для граждан экзаменационной системы.

📍 Рособрнадзор констатирует устойчивую положительную динамику в выборе выпускниками предметов для сдачи единого государственного экзамена. По итогам кампании 2025 года зафиксирован значительный рост числа участников ЕГЭ, выбравших профильную математику и предметы естественно-научного цикла.

Данная тенденция свидетельствует о сознательном подходе школьников к выбору будущей профессии и ориентации на специальности, востребованные в сферах высоких технологий, инженерного дела и научных исследований. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев подчеркнул важность сохранения этого тренда.

✔️ Для его закрепления необходима дальнейшая системная работа по совершенствованию профориентации в школах, включая повышение качества преподавания соответствующих предметов и информирования учащихся о перспективах на рынке труда. Развитие данного направления является одним из приоритетов в рамках реализации государственной образовательной политики.

⚡️ Цифровое будущее России определяется сегодня. С 12 по 15 ноября в Москве на площадке Национального центра «Россия» проходит главный ИТ-форум страны «Цифровые решения».

Это уникальная площадка, где задают вектор цифровой трансформации, оценивают прогресс национального проекта «Экономика данных» и разрабатывают стратегии внедрения технологий в экономику и социальную сфер. В диалоге государства и бизнеса рождаются идеи, которые становятся новыми точками роста.

✔️ Гости форума увидят, как цифровые решения меняют реальность вокруг нас — от больших предприятий до повседневной жизни. В программе — выставка передовых технологических проектов и церемония награждения победителей премии «Цифровые решения».

Общая регистрация для посещения мероприятий деловой программы форума доступна на официальном сайте: https://форумцифровыерешения.рф/.

📌 Продолжается проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников. Данный этап интеллектуального состязания охватывает учащихся 7–11-х классов, для которых задания разрабатываются региональными предметно-методическими комиссиями. Ежегодно в муниципальном этапе принимают участие свыше 1,5 млн обучающихся из всех регионов страны.

Право на участие в муниципальном этапе олимпиады по каждому общеобразовательному предмету предоставлено ученикам, которые набрали необходимое количество баллов по итогам школьного этапа, а также победителям и призерам муниципального этапа ВсОШ предыдущего учебного года, продолжающим освоение образовательных программ основного общего и среднего общего образования.

В целях методического сопровождения на официальном сайте размещены консультационные вебинары https://vserosolimp.edsoo.ru/municipal_way, посвященные вопросам организации и проведения школьного и муниципального этапов по каждому из 24 предметов олимпиады.

🗓 Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников будет завершен не позднее 25 декабря.

✔️ Победители и призеры финала олимпиады получают возможность стать кандидатами в состав сборных команд России для участия в учебно-тренировочных и установочных сборах и последующего выступления на международных олимпиадах.