А меж тем, пока все были в отпусках, число подписчиков этого канала перевалило через "психологически важную" границу - нас стало более 25 000!

Честно говоря, я никогда не стремился стать "блогером". И уж точно не было никакой цели "набрать аудиторию".

Изначально, канал (сначала - на youtube, а потом уже и тут, в телеграме) был просто "записной книжкой", куда я выкладывал ответы на вопросы или комментарии на темы, которые приходили от коллег по цеху и родителей.

Но со временем этот канал перерос формат "блога" и стал, не без помощи подписчиков, одним из заметных медиа-ресурсов, на который обращают внимание не только люди, интересующиеся вопросами образования в стране, но и те, от кого зависит образовательная политика в России.

И это произошло не потому, что тут "ругают власть", а потому, что тут есть (смею надеяться) конструктивное мнение "с полей". Пусть и жесткая порою, но честная "обратная связь". Куда более информативная для неглупого чиновника, чем все "горячие линии" вместе взятые.

Именно поэтому, я думаю, число подписчиков растет и уровень проессионализма аудитории канала тоже меняется - это я вижу по комментариям к публикациям. И это не может не радовать...

И что важно: мы меняемся и мы меняем мир вокруг себя! Я это вижу, осознаю и стараюсь всеми силами подержать! Поскольку я уверен: слово - материально: что пожелаешь, то и сбудется!

Желаю нам побороть известные проблемы и построить Школу, достойную наших детей и внуков и за которую нам будет не стыдно перед прадедами и дедами!

Работаем, братья и сестры!

И приглашайте к нам в компанию товарищей, друзей и коллег:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Чиновники Минпросвещения ответили на запрос о том, является ли "царь-мессенджер" обязательным. Весьма странно ответили.

С одной стороны пишут, что выбор "платформ" - исключительные полномочия школы. Никто не имеет права ничего навязывать.

Однако, мол, при реализации программ в электронной форме (дистант в просторечии) можно использовать только государственные ГИС.

На этом основании они утверждают, что "для обработки персданных" можно использовать только ГИС (имея в виду "царь-мессенджер").

Товарищи в минспросе, как я вижу, путают теплое с мягким. Поясню почему.

1. Из Закона о "царь-мессенджере" не проистекает вообще никакой обязательности использования его в учебной деятельности. Там речь идет ТОЛЬКО о возможности получения информации в рамках государственных слуг и использовании в коммуникации в рамках образовательной деятельности! Учебный процесс в школе не относится к Государственным услугам, а "возможность" использовать мессенджер для коммуникации между участниками образовательных отношений не является обязанностью!

Предлагаю подписавшей этот ответ гражданину Заместителю директора Департамента Минпросвещения Е. Ю. Ложкиной и исп. Семенковой М.В. (495) 587-01-10, доб. 3312 перечитать Закон, на который они же и ссылаются (Закон № 156-ФЗ), в частности по слогам, вдумчиво перечитать пункт 3 данного Закона.

2. Даже если исходить из вычурной логики чиновников Минпросвещения, получается, что использование "царь-мессенджера" требуется ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в ситуации "применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ". Но учатся-то у нас сейчас дети очно, без применения "электронного обучения"! Значит, "царь-мессенджер" им не нужен! Тем более, что в нем и функций "обучения" нет никаких, кроме видеоконференций!

Соответственно, пока школьники не на дистанте - для "обязательности" нет места.

3. Я уже не раз описывал ВОЗМОЖНЫЙ и, что важно, заявительный (со стороны родителя) повод для использования "царь-мессенджера": предоставление доступа к результатам промежуточной и итоговой аттестации или записи в школу. Если родитель захочет воспользоваться для этого "царь-мессенджером" школа обязана будет ему предоставить эти госуслуги по каналам связи "царь-мессенджера". Это - ЕДИНСТВЕННОЕ, что школа обязана по ФЗ-156.

Словом, в Минпросе до сих пор "плавают" в вопросе применения "царь-мессенджера" и сами не понимают, что пишут в ответ на запросы про него.

Товарищи юристы министерства! Разберитесь в вопросе и подготовьте грамотный ответ на поставленный вопрос - "обязателен ли "государственный" мессенджер?"

Пока ответ не зачтен. Так как он очевидно юридически ничтожен.

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club