💡 Согласно статье 38 «Одежда обучающихся. Форменная одежда и иное вещевое имущество (обмундирование) обучающихся» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» образовательные организации могут самостоятельно устанавливать требования к внешнему виду, цвету и фасону одежды с учётом мнения родителей и учеников.

☝️ Однако с 3 сентября 2025 года вступают в силу общие технические требования Национального стандарта для производителей школьной формы, утвержденного Приказом Росстандарта от 31 августа 2024 г. № 1155-ст.

✅ Национальный стандарт Российской Федерации одежда обучающихся (школьная форма) содержит параметры для изготовления школьной формы, соответствующей требованиям ГОСТа:
🔸 характеристики ткани (в том числе подкладочной);
🔸 отсутствие острых краёв и кромок;
🔸 соответствие размерным признакам типовых фигур детей;
🔸 воздухопроницаемость;
🔸 влагоотведение;
🔸 гипоаллергенность.

🟢 В Национальном стандарте также прописано, что школьная форма должна носить светский характер, быть эстетичной, не должна содержать символику асоциальных неформальных молодежных объединений, а также символику, пропагандирующую противоправное поведение.

👕 Стандарт распространяется на одежду обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования – школьную форму, изготовленную из тканей и трикотажных полотен. Он не распространяется на обувь и спортивную одежду.
___
📨 Вопросы по проблемам воспитания и профилактики деструктивного поведения детей и молодежи можно направлять на адрес электронной почты t.bagnyukova@fioco.ru
#вопросыиответы

🟢 Российская школьная сборная завоевала шесть золотых, одну серебряную и одну бронзовую медаль на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников, которая проходила в Китае со 2 по 8 августа. В финале сборная России встретилась с 300 талантливыми школьниками из 61 страны, включая Австралию, Бразилию, Венгрию, КНР, Мексику, ОАЭ, Польшу, Сербию, Сингапур, США, Швецию, Японию.
➡️ Подробнее...

🟢 Кибербуллинг: что делать подростку? Федеральный центр «Профилактика» Института воспитания подготовил памятку в форме ответов на вопросы, что делать в ситуации травли в онлайн среде. В карточках о том, что делать подростку, если он стал свидетелем конфликта; какие меры пресечения травли возможны, кроме словесных; что делать, если травлю провоцирует преподаватель, а администрация не реагирует; как поддержать друга в ситуации травли и др.
➡️ Подробнее...

🟢 Зрительно-пространственную память детей развивают шахматы. Психологи МГУ им. М.В. Ломоносова провели исследование, результаты которого позволили сделать вывод о том, что игра в шахматы развивает у детей зрительно-пространственную память. Шахматы не только учат детей мыслить стратегически. Эта игра развивает способность анализировать и запоминать зрительно-пространственную информацию, что помогает осваивать математику, конструирование и другие дисциплины.
➡️ Подробнее...

🟢 7 основных причин разногласий между родителями в воспитании детей. Если спросить у родителей, каким бы они хотели видеть будущее своего ребёнка, то почти каждый из них хочет одинакового: чтобы его ребёнок вырос хорошим, здоровым и счастливым человеком, состоялся в профессии, создал свою собственную семью. Почему же при схожести целей между супругами происходят споры из-за воспитания детей? Психологический центр МГППУ опубликовал статью, посвященную анализу причин несовпадения взглядов на воспитание, и предложил рекомендации по преодолению разногласий между родителями.
➡️ Подробнее...
#новости

🟢 Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин встретился с руководителем Рособрнадзора Анзором Музаевым. Основными темами обсуждения в ходе встречи стали снижение бюрократической нагрузки в системе образования и итоги кампании ЕГЭ 2025 года. Анзор Музаев рассказал, что для обратной связи с педагогами был создан чат-бот на платформе «Сферум», который позволяет педагогическим работникам оперативно получать ответы по вопросам бюрократической нагрузки. За время работы чат-бота в Рособрнадзор поступило более 6 тысяч обращений, примерно треть из них связана с бюрократической нагрузкой. Также он сообщил, что в Рособрнадзоре рассмотрят возможность сдачи пробного ЕГЭ не в своей школе, чтобы максимально приблизиться к настоящему экзамену.
➡️ Подробнее...

🟢 Минпросвещения определило нормы часов в неделю с учетом должности педагога. С 1 сентября 2025 года вступает в силу Приказ Минпросвещения России от 4 апреля 2025 г. N 269 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, и о порядке определения учебной нагрузки указанных педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела указанной учебной нагрузки». Приказом Минпросвещения определило нормы часов работы в неделю за ставку зарплаты с учетом специальности педагога. Норма часов является расчетной величиной для начисления заработной платы.
➡️ Подробнее здесь. Документ доступен по ссылке.

🟢 Президент России В.В. Путин подписал закон, студентам-непедагогам работать в школах. Закон разрешает студентам, окончившим третий курс непедагогических направлений и освоившим часть дисциплин по педагогике (программу переподготовки), преподавать в школах и колледжах.
➡️ Подробнее здесь. Документ размещен на сайте официального опубликования правовых актов.

🟢 Опубликованы демоверсии и спецификации экзаменов для иностранных граждан, претендующих на приобретение российского гражданства. На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликованы демонстрационные варианты и спецификации экзаменов по русскому языку и по истории России и основам законодательства РФ, которые должны сдать иностранные граждане, претендующие на получение российского гражданства. С 9 августа данные экзамены будут проводиться в соответствии с новым положением, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 июля 2025 года № 1136.
➡️ Подробнее...

🟢 Более 1,5 миллиона заявлений в колледжи подали через «Госуслуги». Это на 50% больше, чем за весь прошлый год, сообщило Минцифры в своем Telegram-канале. «В среднем абитуриенты подают по 3 заявления на различные специальности», – отметили в министерстве. Чаще всего абитуриенты подавали заявления в колледжи, которые находятся в Москве, Санкт-Петербурге, Московской, Свердловской и Новосибирской областях.
➡️ Подробнее...

🟢 Проходной балл на технические специальности в вузах в этом году стал ниже. В высших учебных заведениях России в текущем году снизился проходной балл на технические специальности. Средний балл на технические специальности снизился в среднем на 2,7. Это стало известно от ректоров ведущих учебных заведений в ходе пресс-конференции по итогам приемной кампании 2025 года.
➡️ Подробнее...

🟢 Российское общество «Знание» продолжает приём заявок на главную просветительскую награду страны – «Знание. Премия». Стать номинантами могут педагоги, лекторы, блогеры, молодые просветители, иностранные деятели, фильмы, книги и организации, которые добились успехов в просвещении. В этом сезоне 18 номинаций, охватывающих все сферы жизни. Одной из самых популярных остаётся номинация «За просветительскую деятельность в образовательной организации».
➡️ Подробнее...

💡 Занятие «Праздник здоровья. Продукты для настроения» (автор Ищик А.В, МАОУ СОШ № 1 – «Школа Сколково-Тамбов» Тамбовской области) направлено на формирование здорового образа жизни у детей 9-10 лет посредством обучению навыкам правильного питания.

👍 На занятии обучающиеся в занимательной форме знакомятся с правилами рационального питания, соблюдением режима питания, правилами гигиены, умением выбирать полезные продукты и блюда.

🟢 Форма занятия: поисковые и научные исследования. Используемые методы: исследовательский, словесный, практический, наблюдение; поисковая работа с литературными источниками; анкетирование, опрос; приёмы развития критического мышления, технологии моделирования.

☑️ В ходе занятия обучающиеся развивают:
🔸 осознанное отношение к здоровому питанию и здоровому образу жизни;
🔸 исследовательские навыки в поиске информации в энциклопедиях, из общения со взрослыми, в процессе практической работы;
🔸 коммуникативные навыки и навыки работы в группе;
🔸 умение самостоятельно приобретать новые знания.

✅ Методическая разработка может быть использована на уроках окружающего мира, во внеурочной деятельности, дополнительном образовании.

➡️ Практика представлена в электронном банке эффективных моделей и практик воспитательной и профилактической работы ФИОКО и доступна по ссылке.
#практики